本課程旨在探討生命中核心的問題並引導同學成為一個身心靈整合與知行合一的人。

生命教育包含三大向度:(一)終極關懷與實踐(二)倫理思考與反省(三)人格統整與靈性發展。這三個向度彼此環環相扣,並形成八項核心領域:

1.瞭解生命教育的意義、目的與內涵。

2.認識哲學與人生的根本議題。

3.掌握道德的本質,並初步發展道德判斷的能力。

4.探討生命倫理與科技倫理的基本議題。

5.瞭解與反省有關性與婚姻的基本倫理議題。

6.思考生死課題,進而省思生死關懷的理念與實踐。

7.探究宗教的緣起並反省宗教與人生的內在關聯性。

8.瞭解人格統整與靈性發展的內涵,學習知行合一與靈性發展的途徑。