本科目適於高年級,課程以講述、案例導讀、分組討論、分組報告等教學方法,藉由教授各科個案評估基本概念、臨床實例導讀,整合學生對於個案照護的基本知識,並經由團體分組報告培養學生對臨床案例分析、護理過程的正確觀念,進而提升學生未來書寫臨床案例分析之知能;課程內容涵蓋各科護理評估概念及護理過程。


教學目標:本課程之學習目標在培育學生能:
1.瞭解案例分析的基本概念及架構。
2.熟悉護理過程相關概念。
3.在指導下,書寫臨床案例之護理計畫。