本課程主要介紹護理的意義，護理專業的功能和地位，以及護理人員所應扮演的角色，讓學生對護理有初步的瞭解，培養學生對人性關懷的態度，進而引發學生對護理的興趣，以作為從事護理工作的基礎。

本課程內容包括認識人類自受孕開始至生命終結過程，各階段有關生理、 認知、心理與社會等之發展現象及其影響因素。藉由不同發展理論，瞭解 人類各階段之發展特徵，接納個體在該時期所表現之行為，進一步辨別其 存在危機，並學習建立預防、保健與輔導策略。期待學生能以更寬廣與有智慧之論點反思人類身心靈健康狀況，以做為臨床健康照護之基礎，並實 際運用在日常生活中。